§ 4
Écoles supérieuresLes écoles supérieures ressemblent exactement aux secondaires, sauf qu’on y reçoit des élèves plus âgés et déjà plus instruits et qu’on y pousse plus avant l’enseignement de la littérature, des sciences naturelles et exactes et des arts d’agrément.
On y passe de même des examens mensuels et de fin d’année qui servent à classer les enfants, à connaître leurs aptitudes diverses et à diriger leurs études en conséquence.
Ainsi, suivant que les élèves montrent plus de dispositions pour les sciences, pour les lettres ou pour les beaux-arts, on les pousse dans l’une de ces trois directions et on leur permet de consacrer plus de temps à leurs travaux favoris. Cette méthode a l’avantage de ne pas fatiguer les pensionnaires par des leçons inutiles en même temps qu’elle leur
