Bible d'une grand-mère

Chapter 2

Introduction(Les enfants s’amusent à regarder des images dans la bibliothèque du château des Nouettes. La grand-mère cause avec les plus grands, et explique les images aux plus petits. Gaston prend un gros livre, l’ouvre, et voit beaucoup d’images.)

GASTON Grand-mère, qu’est-ce que c’est que ce gros livre ? Comme il est beau ! tout rouge avec de l’or.

GRAND-MÈRE Ce gros livre s’appelle la BIBLE, ou la SAINTE BIBLE.

PAUL Qu’est-ce que cela veut dire ? De quoi parle-t-il ?

GRAND-MÈRE Il parle de choses religieuses et saintes.

GASTON Qui est-ce qui l’a fait ?

GRAND-MÈRE C’est le bon Dieu.

FRANÇOISE Comment ? Le bon Dieu écrit des livres ?

GRAND-MÈRE Il ne les écrit pas lui-même, mais il inspire ceux qui les ont écrits. On appelle ces hommes inspirés les Prophètes, les Apôtres, les Évangélistes.

ARMAND Mais comment le bon Dieu les inspire-t-il ?

GRAND-MÈRE En leur donnant des idées ; en leur faisant deviner et connaître des choses qu’ils ne pourraient savoir sans l’aide de Dieu.

MARIE-THÉRÈSE Il y a donc plusieurs hommes qui ont écrit ce livre ?

GRAND-MÈRE Oh oui ! plusieurs ; les plus célèbres sont : Moïse, David, Salomon, Isaïe, Jérémie, Daniel, etc.

PAUL Quels singuliers noms !

GRAND-MÈRE Ce sont des noms hébreux ou juifs, qui ne ressemblent pas à nos noms français.

Gaston ouvre la Bible et l’examine.

GASTON Il me semble qu’il y a beaucoup de livres ; je vois LIVRE DIX.

GRAND-MÈRE Oui, il y en a soixante-douze. C’est partagé en deux grandes parties, qu’on appelle l’ANCIEN TESTAMENT et le NOUVEAU TESTAMENT.

PETIT-LOUIS Qu’est-ce que c’est, Testament ? N’est-ce pas quand on meurt ?

GRAND-MÈRE Oui ; mais cela veut dire aussi : promesse ou bien traité d’alliance.

L’ANCIEN TESTAMENT, c’est le récit des promesses que le bon Dieu a bien voulu faire aux hommes ; c’est l’histoire de ce qui s’est passé entre Dieu et les hommes, surtout avec ses plus grands serviteurs, depuis le commencement du monde jusqu’à la naissance de JÉSUS-CHRIST, c’est-à-dire pendant 4 000 ans.

Le NOUVEAU TESTAMENT contient le récit de la vie de JÉSUS-CHRIST, c’est-à-dire l’ÉVANGILE.

LOUIS Est-ce le même Évangile que vous nous avez raconté, grand-mère ?

GRAND-MÈRE Précisément ; mais, outre l’ÉVANGILE et les ACTES DES APÔTRES, que je vous ai racontés, le Nouveau Testament contient aussi tous les écrits que le Saint-Esprit a inspirés aux Apôtres.

VALENTINE Combien y a-t-il de livres dans l’ANCIEN TESTAMENT ?

GRAND-MÈRE Il y en a quarante-cinq.

HENRIETTE Et dans le NOUVEAU TESTAMENT ?

GRAND-MÈRE Il y en a vingt-sept.

PAUL Sont-ils écrits en français ?

GRAND-MÈRE L’Ancien Testament a été écrit en HÉBREU ; le Nouveau Testament a été écrit presque entièrement en GREC et en LATIN.

ARMAND Est-ce que ce serait aussi intéressant que l’Évangile ?

GRAND-MÈRE Certainement.

GASTON Oh ! grand-mère, racontez-nous cela comme vous avez raconté l’ÉVANGILE et les ACTES DES APÔTRES à Jacques, à Jeanne et aux autres. – Paul, grand-mère, va nous raconter l’HISTOIRE SAINTE. Venez tous, venez écouter l’HISTOIRE SAINTE.

Les enfants accourent et s’écrient :

Merci, ma bonne grand-mère, merci ; commencez tout de suite, nous vous en prions.

GRAND-MÈRE Pas aujourd’hui, mes chers petits ; il est trop tard ; demain, avant déjeuner, vous viendrez tous chez moi, et tous les matins je vous raconterai l’HISTOIRE SAINTE, qui vous amusera, je l’espère.

Le lendemain les enfants furent exacts. À dix heures, Madeleine, Élisabeth, Pierre, Henri en tête de la b***e, entrèrent chez leur grand-mère ; après l’avoir embrassée, ils rangèrent des chaises en demi-cercle devant le fauteuil réservé à grand-mère ; ils placèrent les petits au milieu et se mirent aux extrémités.

PETIT-LOUIS Pourquoi te mets-tu au bout, Élisabeth ?

ÉLISABETH Pour faire la police et vous empêcher de remuer.

GASTON Comment ! nous ne pourrons pas bouger, même si nous sommes fatigués ?

MADELEINE. Si fait ; vous pourrez non seulement bouger, mais aussi parler.

GASTON Pourrai-je bâiller, si cela m’ennuie ?

HENRIETTE Non ; il est défendu de bâiller ; si tu t’ennuies, tu t’en iras.

FRANÇOISE C’est ennuyeux cela ; d’abord moi, je bâille très souvent ; et je ne veux pas m’en aller. (Elle bâille.)

LOUIS Ah ! tu commences déjà ? Va jouer avec Mathilde. (Louis, Henri, Jacques et Henriette veulent la faire sortir.)

FRANÇOISE, criant. Grand-mère, grand-mère, au secours !

La grand-mère assoit Françoise à côté d’elle et dit en riant :

« La ! Te voilà en sûreté à présent. Tu ne t’en iras que lorsque tu le voudras. Soyez complaisants, mes chers enfants. Quand même elle bâillerait, qu’est-ce que cela vous fait ? »

JACQUES Mais, grand-mère, ce n’est pas poli pour vous.

GRAND-MÈRE, souriant. Je te remercie, cher enfant, de ton observation, qui pourrait être juste pour une autre ; mais moi, je ne me choque pas, et je sais que les enfants bâillent sans s’ennuyer. Ainsi, commençons. Placez-vous tous et écoutez.