ПОПАДАНЕЦ 2 - Дети острова Рипо

Сдача тестов и военные сборы

Прошёл ещё год. Наступил момент сдачи тестов. Почти все "былы на взводе". Кароле и ещё двум девушкам даже пришлось давать валериану, чтобы они смогли успокоиться и собраться. Семьи сдавали тесты парами, а остальные поодиночке. Мы с Соней не волновались, как другие наши товарищи.

Вначале пришлось отвечать на литературные вопросы, затем решать математические и геометрические задачи. После этого шли вопросы по химии и физике. Я немного завис на местной истории, а Соня застопорилась на теории музыки. У других ребят сдача тестов также не вызвала больших затруднений.

Первый день тестировани кончился. Утром на построении нам объявили результаты.

Если у других групп к сдаче следующих тестов могло готовиться не более половины состава, то отряд номер тридцать четыре допускалась на последующие экзамены полностью.

Днём прошло тестирование по сборке и разборке разных видов огнестрельного оружия и стрельбе на дистанции в 10 и 25 метров для пистолетов, и на 100, 300 и 500 метров для штурмовых винтовок. Затем проверялись навыки применения холодного оружия. Второй день тоже закончился объявлением результатов.

Опять команда 34 полностью была "впереди планеты всей" и директор поздравил нас с переходом на последний тур экзаменов. С нашими ребятами на это тестирование прошло по три-четыре человека с других групп. Это в Федерации считалось нормальным, а вот выход в "финал" целого отряда вызвал ажиотаж в министерствах образования и обороны.

На третий день они прислали своих представителей, которые присутствовали при практических тестах по вождению мотоциклов, легковушек, грузовиков, БТР и танков.

Я и Соня прошли их без нареканий со стороны экзаменаторов. У наших соседей по жилому блоку возникла заминка только при вождении танка, а часть ребят нашей группы еле "влезли" в нормативы, но всё - таки сдали тесты.

На четвёртый день мы должны были продемонстрировать навыки управления самолётами разных типов. Кроме нашего отряда, который присутствовал в полном составе, на экзамен было допущено ещё восемнадцать человек. Поэтому вначале пустили на тестирование именно их.

Когда наступил наш с Соней черёд, то мы довольно быстро отлетали на легкомоторном винтовом самолёте и реактивной "Осе". Причём удалось удивить экзаменаторов, заставив аппарат зависнуть на некоторое время на небольшой высоте.

Этот фокус мы готовили втайне, после того, как хорошо разобрались в возможностях этого самолёта. На истребителе - бомбардировщике наша чета выполнила несколько простых фигур высшего пилотажа.

Хорошо прошли тест и остальные ребята с нашей группы, правда они на последнем самолёте продемонстрировали только взлёт, горизонтальный полёт и посадку. Зачёт кроме отряда тридцать четыре получили ещё двенадцать человек.

Утром пятого дня нас выстроили во дворе. Директор прочитал результаты тестирования. Вся наша 34 группа и те 12 человек направляются на учёбу в Высшую Академию министерства обороны после прохождения шестимесячных курсов. Остальные ребята, пошедшие экзамены, после полугодовых сборов направляются в свои провинции на работу на военные объекты.

Днем прибыли представители министерств образования и обороны. Нам выдали дипломы об окончании спец школы, направление на прохождение военных сборов и приглашение на первый курс Высшей Академии. Мы собрали свои вещи и строем покинули ставшей родной школу.

Теперь мы могли отдохнуть несколько дней - каждому дали выходное пособие, равное средней месячной зарплате рабочего. Нако побежал на вокзал и забронировал билеты - на полигон мы ехали за свой счёт. Поэтому эти три дня отдыха в гостиницах мы деньги расходовали только на еду и оплату номеров, где жили.

Наконец, на четвёртое утро мы загрузились в поезд, в плацкартный вагон и поехали на полигон. Я и Соня с интересом смотрели в окно. Были видны проплывающие мимо засеянные каким - то злаком поля, горы на горизонте, деревенька около леса.

Под мерный перестук колёс на стыках рельс я заснул. Проснулся от того, что кто -то тормошил меня за плечо:

- Вставай муженёк! Приехали!

Соня подхватила наши лёгкие рюкзачки (там была только "сменка" и предметы личной гигиены) и мы пошли вслед за спускающимися на перрон нашими товарищами.

Вечерело. Солнце уже начало погружаться за горизонт, но пока было светло. Наш отряд выстроился в две шеренги и под уже привычную "Эрику" двинулся по направлению к военному городку, до которого было около трёх километров. Рядом с нами семенили те двенадцать счастливчиков, которые смогли сдать тесты вместе с нами.

По дороге нам попадалось местное население, которые с удивлением смотрела на необычное для них зрелище - марширующий под песню отряд. Через час мы уже входили в ворота тренировочного комплекса. Навстречу нам вышли несколько человек во главе с седым господином, на котором местная форма сидела как влитая.

Наш староста скомандовал:

- Взвод, стой!

Потом он прошагал до встречающих и остановился напротив седого:

- Группа тридцать четыре прибыла для прохождения военных сборов! Командир взводов - лейтенант Нако Турст! - Он отдал честь и вытянулся по стойке "смирно".

Стоящие с удивлением слушали отчёт нашего старосты. А седой вояка спросил:

- Вы что, с Рипо?

- Нет, у нас только двое рипанцев - чета Самад! Остальные с разных провинций.

- Такую маршировку и все эти обращения я видел во время войны - рядом с нами находился батальон этих островитян. А что за картонки у вас на плечах?

- Это погоны, чтобы различать, кто старше по званию, а кто младше. Тут номер нашей группы и приклеенные пуговицы. У рядовых погон чистый, у сержантов - с одной пуговицей, а у меня, как лейтенанта и старосты группы - две пуговицы. Это нам тоже подсказали наши рипанцы и как маршировать, и песню с их помощью выучили...

- А вторая группа?

- Это сборная из разных отрядов - те, кто сдали тесты вместе с нами.

- Ты хочешь сказать, что вы сдали экзамены полной группой, без потерь?

- Да! Уже семь лет, как наши ребята вместе.

- Хорошо! Проследуйте за моим помощником - он покажет, где разместиться.

- Есть! Взвод, за помощником руководителя центра подготовки, шагом марш! Самад, песню запевай!

Мы двинулись чётким шагом за человеком среднего возраста с круглым лицом и небольшой бородкой. Он привёл нас на второй этаж стоящего во дворе центра длинного трёхэтажного корпуса, а потом дал нам ключи от комнат и сказал:

- Сегодня отдыхайте, а завтра пойдёте на марш - бросок.

- Есть! - Вытянулись мы, вновь вызвав удивление у сотрудника центра.

- Важа, что будем делать?

- Ничего! Завтра поднимемся рано и продолжим наши тренировки, как мы делали в школе. Это нужно для нас, а не для пускания пыли в глаза начальникам.

- Хорошо! Ты с Соней это лучше знаешь!

=============================================

Участник Великой войны, а ныне руководитель центра подготовки новобранцев, Марол Павада вместе со своими сотрудниками решил посмотреть всё, что есть на сайтах министерства обороны об этой странной группе тридцать четыре...

Вначале открыли личные дела семнадцати человек. Ничего необычного, кроме истории спасения четы Самад в документах не было. Потом начали просматривать видеоролики, на которых вначале была показана маршировка под песню...

Потом пошёл сюжет о Соне Самад и её умении фехтовать. Следующий ролик знакомил с тренировками по самообороне без оружия, который вызвал сильное удивление у собравшихся - ведь это всё было упразднено пацифистами ещё двадцать лет назад.

Затем последовал шок от результатов стрельб и сборки - разборки новейших образцов оружия учащимися этой группы. Ещё большее удивились сотрудники центра после просмотра сдачи экзаменов.

Один из помощников руководителя на своём планшете открыл достижения этого отряда:

- Шеф! Они два раза участвовали в межшкольных соревнованиях и выиграли в первый раз серебряные медали, а второй раз получили золото...

Рипанец Самад помог своей школе выиграть музыкальную олимпиаду...

Тут ещё и их оценки за учёбу. До прихода рипанцев они были посредственные, а после - у всех начали улучшаться, пока не стали отличными. Я смотел только что, как вся группа проходила с оружием полосу препятствий в последний раз перед тестами. Все не только выполнили армейский норматив, но и показали вот это!

Он подвинул свой планшет начальнику и включил ролик.

Павада увидел, как с автоматами, пистолетами, кинжалами и полными рюкзаками за спиной ребята бегают по брёвнам, преодолевают рвы, взбираются на стены и проходят полосу препятствий из колючей проволоки.

Больше всего его поразила способность учащихся стрелять по мишеням во время быстрого перемещения из автоматов, а потом и пистолетов, и главное - попадать. Для поражения "противника" применялось не только огнестрельное оружие, но из рюкзаков доставались арбалеты и ими поражались цели. В конце парни и девушки метали в деревянные щиты кинжалы.

- Вот это да! - Восхитились сидящие за столом. - Так у нас и штатные войска не умеют.

- Да, и главное, нигде не сказано, что их готовили в качестве диверсантов. Наоборот, тут написано, что одновременно с прохождением курса Высшей Академии они будут командовать ротами из юго-западной базы столицы.

- Ладно, посмотрим на них завтра!

===================================================

На следующее утро сотрудники центра и прибывшие для прохождения сборов пятьсот новобранцев были разбужены в семь утра песней на незнакомом языке и топотом ног на плацу. Выглянувшие в окна люди увидели бегущую по периметру двора группу, которая при этом горланила песню. После четырёх кругов по команде все начали по очереди подтягиваться на турнике.

Смотрящих на это шоу людей удивило, что парни подтянулись почти по тридцать раз, а девушки по пятнадцать. После турника началось выполнение простых упражнений, типа - отжимания от земли, прыжки с поворотом, и многое другое. Поупражнявшись час вся группа побежала по команде в душевую. Ещё через час отряд вышел чеканя шаг на объявленное общее построение на плацу центра.

Начальник учреждения произнёс краткую речь. После чего сотрудники вынесли автоматы и раздали новобранцам.

- Ваша задача: пройти с оружием в руках десять километров по нашей местности. Тут вам встретятся и поля и лес и река и холмы. Мы будем сопровождать вас на машинах, чтобы никто не заблудился.

На десятикилометровом рубеже установлены щиты с мишенями, которые вы после прохождения трассы должны поразить из автомата с дистанции двести метров. После этого вам будет зачтено выполнение норматива. Кто этого не сможет, будет тренироваться каждый день, пока не сдаст тест. Для остальных будут другие дела. Всё ясно?

- Так точно, господин начальник центра! - Опередив всех рявкнула странная группа.

Потом началось отправление новобранцев на трассу. Тридцать четвёртая группа двинулась бегом не нарушая строя в две шеренги. ребята сразу взяли хороший темп и через час уже подходили к флагу на десятикилометровой отметке. Кроме них тут стояла только машина с двумя сотрудниками и мишени.

Группа не остановилась, а подбегая к линии открытия огня парни и девушки залегали, стреляли, становились на одно колено, вновь стреляли, а последний выстрел делали с положения стоя. Отстрелявшись, вся группа по команде выстроилась в две шеренги, и отправилась в обратный путь.

По пути стали попадаться растянувшиеся на несколько километров цепочки идущих на стрельбище будущих солдат - некоторые уже волочили оружие за ремень по земле, а небольшая часть просто сидела на траве и тяжело дышала. Все они с удивлением смотрели на бодро шагающую в обратном направлении группу.

Когда отряд вновь появился на плацу через два часа и десять минут, Начальник центра с удивлением посмотрел на часы. Так быстро ещё никто не кончал задание...

Чтобы удостовериться, он по рации связался со стрельбищем и спросил:

- Как у вас дела?

- Час назад была группа тридцать четыре, отстрелялась и ушла к вам в центр.

- Да, они появились пять минут назад. Выглядят, будто ушли из дому на прогулку и вернулись. Они хоть отстрелялись?

- Да, шеф! В десятку никто не попал, но все поразили зоны семёрок и восьмёрок, и есть пара попаданий в девятку. Ни одна пуля мимо мишени не пролетела!

- Хорошо, сообщайте, как у вас там пойдут дела с другими новобранцами!

- Разрешите обратиться, господин начальник центра! - К столу, где сидел Марол Павада подошёл староста группы тридцать четыре.

- Да, что ты хочешь мне сообщить?

- Наш отряд закончил выполнение задания! Отставших нет!

- Хорошо! Вы перевыполнили существующий армейский норматив, поэтому можете идти отдыхать.

- Есть! - Гаркнул староста, подскочил к своим товарищам. и скомандовал:

- Группа, в душевую шагом марш!

По лицам ребят было видно, что они устали, но никто не хныкал, и не покидал шеренгу. Организованно они двинулись в здание центра, и исчезли в за дверями.

"Вот бы все новобранцы такие были!" - С грустью подумал Павада.

Утром на построении, после незапланированной побудки всех новобранцев и сотрудников центра, тренирующимися ребятами из странного отряда, который именовался непонятным словом "взвод", были зачитаны результаты первого теста. Его выполнила только тридцать четвёртая группа, а остальным предстояло тренироваться в прохождении десяти километровой дистанции.

После этого нашу 34-у перебросили на танковый полигон, где показали танки, состоящие на вооружении Федерации с прошлого месяца. Это были машины европейского производства, похожие на французские и английские тяжёлые танки 80-тых годов.

В танк, похожий на французский АМХ, здесь его называли "Сатурн", влезало четыре человека, а в местный вариант британского "Челендж-2", именуемый тут "Слон" - пять танкистов.

Нас разделили на экипажи - вышло три экипажа на "Сатурнах" и один на "Слоне". Мы прошли на время трассу танкодрома, сделали по пять выстрелов по мишеням. Результат был средний, но укладывался в норматив, поэтому группа получила зачёт.

На третий день мы учились обращаться с гранатомётами. Нам дали что - то похожее на РПГ.

Ребята в школе с таким оружием не сталкивались, а мы с Соней стреляли из таких на Торне. Сотрудник центра удивился, когда на его вопрос, кто знает, как стрелять с гранатомёта, подняли руки я и моя жена.

Мы продемонстрировали умение заряжать эту "игрушку, а потом я пальнул (с соблюдением техники безопасности) по стоящей на 300 метров мишени. Очевидно,плохо прицелился, граната взорвалась в двух метрах от цели, ударившись о землю.

- Мазила! - Засмеялась Соня и прицелившись выстрелила. Её снаряд сделал аккуратную дыру с фронтальной стороны мишени, а за щитом всё было разворочено. Потом настал черёд других ребят. В конце дня уже все попадали по мишеням и нам поставили зачёт.

На следующий день нас учили боевому применению этого оружия. Всех рассадили за бетонными блоками в половину человеческого роста и раздали гранатомёты и по пять гранат. На нашу позицию пустили танки, а мы должны были поразить мчащиеся на нас машины.

С первого раза у нас ничего не получилось, но потом мы научились правильно прицеливаться, а я вспомнил, и подсказал ребятам, что по каждому танку лучше вести огонь сразу с двух-трёх гранатомётов. Всё это вместе сработало. Уже к вечеру мы уверено поражали летящие на нас танки.

Следующий день был посвящён минированию своих позиций и разминированию вражеских. Тут местная армия обогнала мою Землю. Мы сидели в укрытиях, а все сапёрные работы проводили управляемые нами роботы. Главное было научиться правильно задавать им желаемые параметры минного поля или площадь зоны разминирования.

Сотрудники центра удивились, когда Карола и Соня научили роботов красть чужие мины, а не взрывать их. Оказалось, что разработчик этих роботов - погибший при испытаниях отец девушки, и она играла с такими дроидами ещё в детстве.

Поэтому она сговорилась с Соней и они немного изменили настройки своих экземпляров, что и привело к такому эффекту - теперь робот прокрадывался на минное поле, поставленные условным противником, осторожно доставал смертоносный заряд из-под земли, а потом переносил в другое место, и устанавливал его там.

Сотрудник, проводивший учения, вызвал начальника центра, которому продемонстрировали пропущенные военными возможности роботов-сапёров. Павада вызвал комиссию из министерства обороны. Когда те прилетели на вертолёте, им всё рассказали и показали.

Они зафиксировали новшество на планшетах, обещали наградить Каролу и отправились в столицу на доклад к министру. Через несколько дней Каролу действительно наградили грамотой и дали сумму в размере годового среднего оклада рабочего.

С разрешения начальника центра мы отправили нескольких человек за продуктами и выпивкой в соседний городок. Вечером следующего дня, после занятий с пулемётами, наша группа пригласила всех сотрудников центра вместе с его начальником, и организовала праздничный ужин в честь Каролы и её успеха.