
Presentación.
La historia cartas a un maestro es un libro que se escribe para relacionar la práctica docente que se vive sobre todo en los países de América Latina. El autor del libro quiere expresar como a través de la ética y de los valores la educación puede cambiar una sociedad enceguecida por la rutina de los aprendizajes, porque hay informaciones que van y vienen pero que son estériles para el conocimiento humano, pues a pesar de que el sujeto hoy esta inmerso en una tecnología de red de comunidades virtuales, la capacidad para relacionarse con los demás es cada vez más compleja.
En este caso la historia resalta que la educación es una herramienta que se debe utilizar para que el desarrollo integral del niño, pues el adulto del siglo XXI, ha silenciado todo su capacidad de relacionarse con los demás, pues el vicio autónomo de las r************* , los aparatos como la computador y los teléfonos han ensimismado las relaciones humanas, convirtiendo la compasión, el ayudar a los demás y el ser con los demás en categorías o que demuestran debilidad y no humildad por los sujetos humanos.
El amor, la ternura, y el conocimiento son los tres elementos que deben acompañar al maestro de hoy debe ser el trípode que fortalezca la conducta, embellezca el entendimiento y abras los caminos que se orientan no solo al encuentro de una sociedad más justa sino a un camino de formación que estimule que las ciencias, el trabajo y el amor son las únicas vías, al menos así lo creo, que tenemos hoy para salvar al planeta de una segura extinción, pues si seguimos en aras de contaminar los espacios naturales y calentar el espacio global donde crecerán las nuevas generaciones, las cartas que se tienen se pueden evaluar como echadas, sin embargo la esperanza esta en que debemos buscar soluciones alternas que nos permitan entender que los aprendizajes que obtengamos deben ser la piedra angular de la convivencia fraterna, pues desarrollar espacios para la vida y formas de coexistencia sustentables y sostenibles solo serán posible en la medida en que creamos en voz unánime de que estaremos hechos para la vida y las relaciones con la naturaleza

