Zeta duduk di taman belakang sekolah, seraya menikmati semilir angin yang meniup rambut nya sehingga bergoyang ke sana kemari.
Sudah 30 menit terhitung sejak bel tanda istirahat berbunyi Zeta duduk di bangku tersebut dengan arah pandang yang tidak lepas dari kertas hvs yang ada di tangan nya. Kertas yang di bagian atas sebelah kanan nya tertulis jelas nilai ulangan matematika yang kemarin di laksanakan nya.
30. Itu lah angka besar yang tertulis di sana menggunakan tinta berwarna merah.
Not bad. Pikir Zeta.
Bagi Zeta, mendapatkan nilai segitu saja sudah tidak masalah. Daripada harus tertulis nol besar di sana. Akan lebih baik nilai yang berkisaran 30, 20, 15, 10 atu bahkan 5, dan itu tidak menjadi masalah besar untuk nya.
Setelah merasa puas memandangi kertas itu, akhir nya Zeta menghe
