Хэнна

  Это почти неподвижности мука,   Мчаться куда-то со скоростью звука,   Зная прекрасно, что есть уже где-то   Некто, летящий со скоростью света.                Леонид Мартынов                                                                                                                        Откуда взялся этот камень, Вася Петров, ученик восьмого класса средней школы (с литературным уклоном)  сам точно не знал. Мутная какая-то вышла история. Его дружок, одноклассник Колька Милютин выменял у мальчишки из другой школы  камень  за  два диска с лицензионными играми. А вскоре отдал Васе просто так, ничего не потребовав взамен.             -  Понимаешь, - сказал он, - сначала камень этот кажется теплым и дружелюбным, а проходит немного времени, появляется навязчивое желание от него избавиться.             Камень был небольшой, шероховатый на ощупь, округлой формы и имел приятный  шоколадно-кофейный цвет. На вопрос приятеля, откуда его взял тот мальчишка, Колька рассказал  следующее. Якобы у мальчишки отец был археолог, и всюду таскал сына с собой.  В тот раз экспедиция работала на Алтае.             -  Копали  глубоко, там культурные слои как тесто в торте один за другим открывались. Оттуда мой приятель и подобрал камень, - пояснил Колька.             -  Вообще-то, с раскопок  брать ничего нельзя, но камень  вроде бы не представлял  научного интереса. Вот его взрослые дяди и отдали парню, чтобы игрался и не скучал.             -  И его потом не отобрали? – спросил Вася.             -  Там на следующий день  какая-то ерунда случилась, мне он   рассказал под большим секретом…             -  Колись, я не выдам!             -  Археологи раскопали  на большой глубине бетонную стену с железной дверью. Может, она не из железа была сделана,  ни капельки не ржавая. Еще там непонятные окаменевшие инструменты лежали.             -  А   дальше?             -  Понаехали солдаты,  спецназовцы,  выгнали из ямы  археологов и место раскопок  оцепили. Тому мальчишке, Генка его зовут, папа ни под каким видом не велел говорить о том, что видел.             Вот и  вся история появления артефакта в комнате Васи. Он положил камень на видное место на книжной полке и долго им любовался. От камня, казалось, действительно исходило  дружественное тепло.             «Я тебя ни за что не отдам!», - решил для себя парень.  Ему показалось, что камень саркастически ухмыльнулся. Мол,  «от бабушки ушел, и от дедушки ушел».             -  От меня не уйдешь! – громко сказал Вася.             -  С кем разговариваешь? – спросила сестренка Лена, заглянув в комнату.             -  С камнем.             -  Ух, ты! – сестренка училась в пятом классе и обожала красивые вещи.             -  Подари его мне!             -  Щаз! Это не для девчонок. Приходи и любуйся, только не забирай.             -  Я маме скажу, и папе,  они тебя заставят! – сестренка обиженно надулась.             -  Это, с какого перепуга? Мне друг подарил, а подарки не передаривают. Лена обиженно фыркнула и вышла, хлопнув дверью.             Вася маминого и папиного гнева давно не боялся. С детства любил подраться и похулиганить, как еще им полиция не заинтересовалась? Вместе с приятелем Колькой сцеплялись не раз с чужими мальчишками, а один раз смастерили из пластмассы дымовую шашку и подложили под дверь Маринке Лухтиной, первой красавице класса, глядевшей  на обоих сорванцов свысока.  Вот тут чуть было дело до полиции не дошло,  Колька вовремя заболел, а Вася  на выходные уехал к дяде за город. Так и заглохло дело.             Вскоре незаметно подкрался так называемый «трудный возраст». Вася решил стать полностью независимым и самостоятельным.   Не предупредив родителей, оставался ночевать у друзей, на выходные уходил со старшими классами в туристические походы. В общем, усиленно качал права.             «Пусть спасибо скажут, что учусь без двоек!», - думал он. Видимо, это было основной и единственной причиной, по которой  ему сходило с рук подобное поведение. Так что, на обещание сестры пожаловаться родителям Вася обратил не больше внимания, чем на жужжание мухи под потолком.             В прошлом году он закончил седьмой класс  без  троек, и папа выполнил свое обещание, подарил Васе скутер.  Они с Колькой гоняли по улицам, благо, жили на окраине, нарушая правила дорожного движения и оставляя за спиной  крепкие фразы недовольных водителей. Только когда папе пришлось заплатить за неуемного подростка приличный штраф, (случилась на дороге пустяковая авария, чужой автомобиль  слегка поцарапали) Вася, наконец, кое-как освоил правила и отныне старался их не нарушать. Иначе папа обещал отобрать скутер.             Еще Вася уяснил для себя, что полностью свободным стать не так-то просто. Когда хочется кушать, деваться некуда, приходится обращаться к маме с папой. Они, конечно, накормят, но и «попилить» рады будут. «Проблема, блин, отцов и детей! Вечно предкам что-нибудь не по нраву», - думал он. Можно, конечно, подхарчиться у друзей, но это раз или два, а потом? Поэтому Вася,  как ни одолевал его зуд переходного возраста,  старался родителей не слишком огорчать. И, прежде всего, налегал на учебу, как бы ни было трудно, и как бы ни хотелось вместо зубрежки побродить с Колькой по улицам. Еще наши друзья  время от времени посещали бассейн, находившийся в квартале от дома. На уговоры родителей сделать спорт смыслом жизни и меньше времени проводить у компьютера, сын только хмыкал и неизменно отвечал: «В наше время  робототехника и компьютеры стоят на первом месте. Им  надо посвящать все свободное время».             -  Но не компьютерным игрушкам? – возражал папа. – Они  ничему тебя не научат!             -  Неправда, - отвечал сын, - играя по сети, я общаюсь с интересными людьми. Общение и информация,  важные вещи, разве я не прав?             Папа только качал головой. Язык у сына работал, будь-будь, недаром школа была литературная. Папа, научный сотрудник в Институте Физики Земли,  к компьютерам относился  как к удобному инструменту, который ни в коей мере не мог заменить  физических упражнений. И даже считал виртуальную реальность потенциально опасной для человечества. Впрочем, обсуждать эту тему с сыном он не собирался.             Комната нашего героя являла собой пример живописного хаоса. Сколько мама ни боролась с беспорядком, ворча что «у тебя Мамай прошел», после уборки не проходило  дня, чтобы беспорядок не восстанавливался в первозданном виде. В конце концов, мама махнула  рукой, и следила только, чтобы  у сына в комнате было не слишком пыльно и не очень грязно.             У окна стоял столик с мощным компьютером и  большим монитором, слева почти всю стену занимали книжные полки. Вася предпочитал живые, бумажные книги электронным, собирал их и хранил. В школе много времени уделялось классике, поэтому на полках можно было найти почти все основные классические произведения. Во всяком случае, русских писателей. Слева от полки у стены стоял диван, который служил  кроватью, а у двери рядом с диваном хранилась синяя туристическая палатка. Скутер Вася тоже хотел поместить в комнату, но тут  мама  встала насмерть. Пришлось  договориться с Колькиным папой  и поместить скутер в  гараж. Остальная мелочь, кучей наваленная  у противоположной стены перед музыкальным центром, не представляла особого интереса. Вперемешку валялись  не слишком нужные книги, рекламные листки, которые  извлекли из почтового ящика, детали от компьютера, почти убитые кроссовки, а также наполовину пустая банка из-под кофе. И много другой всячины. Отдельная тумбочка справа от музыкального центра вмещала в себя немногочисленный инструмент. Самое необходимое для ремонта скутера, запчасти,  пассатижи, отвертки, молоток и прочее. В квартире было три комнаты, большая, мамина и папина,  служила гостиной. В комнате поменьше обитала сестричка Лена, еще одну, совсем маленькую,  занимал Вася.