О причуде.
1073 Words
На следующей день мы узнали, что нас приняли. И мы учимся в одном классе — 1А. Было здорово. На выходных мы с Каччаном пошли в парк аттракционов, а потом в ТЦ, прикупить одежды и импортные сладости. Вечером устроили ночь-кино, так как наши родители уехали к родственникам Каччана за город на неделю. И мы остались вдвоем. На всю неделю. Ааааааааааа! Это опасно! Это очень опасно!
— Изуку, давай ложись уже. Нам завтра в академию, — позвал меня спать уже сонный кочан капусты.(простите, не удержался!?)
(・∀・)(. ❛ ᴗ ❛.)(つ≧▽≦)つ(почему эти смайлы такие прикольные?!✧(>o
— Угу, иду!
На следующей день.
Мы зашли в класс и на нас все посмотрели.
— О! Это же те двое, которые больше всего очком набрали! — сказал парень с блондинистыми волоса.
— И вправду!
— Ох! Это ведь ты спас меня от робота! — к нам подбежала девочка с каричневыми волосами и глазами. — Спасибо тебе огромное! — она взяла мою руку и начала ее пожимать и трясти.
— Да, не за что! Я ведь всё-таки героем хочу стать!
— Я Урарака Очако, приятно познакомиться!
— Меня зовут Мидория Изуку, а это Бакуго Кацуки.
— Да не надо меня представлять.
— Если я тебя не представлю, ты так и будешь молчать до последнего.
— Вы друзья? — заметила Урарака.
— Ага, очень близкие друзья, — сказал Каччан, ухмыльнувшись, и положив свою руку мне на плечо. Я решил промолчать, иначе будет много вопросов, чего мне не хочется.
— Понятно, — но я просто потом треснул его по голове, когда та отвернулась.
— Где сядем? — спросил он меня.
— Не знаю. Может сюда? — указал я на вторую и третью парты первого ряда.
— Оке, — я решил сесть на третью парту.
Со звонком в класс вошёл учитель. Это был герой Сотриголова.
— Здравствуйте, ученики. Меня зовут Айзава Шота, я ваш классный руководитель. Сейчас мы просто познакомимся. Каждый по очереди расскажет о себе и своей причуде, потом мы пойдем на стадион, измерить ваши показатели физической подготовки. Начнём с первого ряда, — каждый рассказал о себе. Я запомнил всех и какие у них причуды. Было интересно.
— Бакуго Кацуки, причуда "взрыв", — встал и так же быстро сел обратно.
— Всё? — спросил учитель Айзава.
— Большего им знать не надо, — сухо ответил он.
— Хорошо, дальше.
— Каччан, я же говорил тебе вести себя более дружелюбно с новыми одноклассниками, — возмущался я, вставая.
— Плевать, — я снова треснул его по голове. — Ай! За что? — обернулся он ко мне, потирая место ушиба.
— Не бесись, шишки не будет. Меня зовут Мидория Изуку, причуда "ангельский демон".
— Это как? — спросил кто-то из класса.
— Ну, моя причуда разделена на два типа — это ангельский и демонический. И у каждого типа свои особенности. Например, способности демонического типа это: высокая скорость, максимальный уровень всех пяти чувств, заговор, полёт, неворятные сила и выносливость, и оружия. А ангельский тип заставляет человека под действием причуды говорить правду, очень хороша при допросе; также под этим типом, человек, что хоть раз провинился в чем-то, будет чувствовать боль во всем теле и особенно голове. Чем ужаснее проступок, тем сильнее боль и хуже человеку.
— А если человек кого-то убил? — задала вопрос Яоиорозу.
— ...Он умирает от адской боли, либо же сходит с ума и сам убивает себя, — все притихли. — Я довел свои способности до предела, поэтому могу контролировать степень боли в человеке. Это хоть и ужасающая способность, но она так же и удивительная, потому что я могу избавить человека от мучительной боли. Можно сказать, что она исцеляет морально. Это также способность ангельского типа.
— Ух ты...
— Ничего себе.
— У тебя поразительная причуда, Мидория. И эта способность "правды", она нам очень поможет, если ты будешь сотрудничать с нами и полицией.
— Конечно! Я рад, если смогу помочь, — я сел на место.
— Хорошо, давайте дальше, — позже, когда все представились, мы переоделись и пошли на стадион.
— Так, сейчас проведем проверку причуд, — мы пришли на стадион.
— Что?
— А как же церемония?
— Если хотите быть героями, на такие мелочи у вас времени не будет, — начал информировать нас учитель.
— Бакуго, как далеко ты забрасывал мяч в средней школе? — спросил учитель.
— 67 м.
— А теперь используй свою причуду. До тех пор пока ты в круге, можешь делать что хочешь. Не сдерживайся, — кинул он мяч Каччану.
— Даже не собирался, — он замахнулся и кинул мяч со всей силы. — УМРИ-И-И! — н-да, это ж Каччан.
— Умри? — кто-то из класса.
— Вы должны знать на что действительно способны, — показал результат броска. Он составлял 705,2м. — Это вполне нормальный результат для вашего геройского факультета.
— Вау!
— 705 м? Нереально!
— Теперь начнём.
1. 50-и метровый спринт.
Иида: 3.04 секунды.
Мидория: 1 секунда.
— ЧАВООООООО?!?! — все.
— Я же говорил про скорость. Она у меня за счёт крыльев, — я указал на свои кроваво-красные и немного порванные демонические крылья, да и хвост сзади виднелся. Они всегда вместе показывались, несмотря на то, что рожки я научился скрывать при полном превращении.
— Засранец, — улыбался Каччан.
— Какой есть, — пожал я плечами, улыбаясь.
2. Сила хвата.
Шоджи: 750 кг.
Мидория: 1 т.
— НУ, НИХРЕНА СЕБЕ!
— Ты вообще человек!?
— Всего на треть.
3. Прыжки в длину.
Бакуго: 124 м.
Мидория: 200м .
— Мне это даже не нужно, у меня есть крылья, — я немного вошёл в себя, как обычно.
4. Боковые прыжки на выносливость (не понимаю, что это и для чего это).
Минета: 13 минут.
Мидория: 36 минут.
5. Метание мяча.
Урарака: ∞
Мидория: ∞
— Что это, Мидория? Я понимаю Урарака со своей причудой "невесомость" (не помню точно, напишите в комментах кто знает правильное название причуды), но ты... — удивлялся Айзава.
— Это одна из способностей демонического типа: заговор. Я могу заговорить любую вещь делать все, что я хочу, например, если скажу метле подметать пол, она сама будет его мести.
— Понятно. У тебя... Очень сильная причуда.(напоминаю, что причуда одна в два типа и с разными способностями в каждом).
— Спасибо.
— Чёрт, у меня такое чувство, что я никогда не смогу тебя превзойти. Тц! — злобно улыбался и скалился одновременно Кацуки.
— Ой, да ладно тебе, Каччан. Тоже мне проблема, — улыбался я, а его это злило. Хаха.
— ...Лан, пошли домой уже.
— Угум.
Через несколько дней у нас будет испытание битвой.
- Writer
