Tres años después
Aubrey estaba sentada en su mesa de dibujo inclinada sobre el bloc de dibujo mientras sombreaba su dibujo con lápices de colores. La ciudad había convocado a artistas para hacer bocetos de un mural propuesto en Benjamin Franklin High School. Esta no era la primera vez que Aubrey participaba en uno de estos concursos locales.
Ya había hecho un mural para su alma máter, aunque ese había sido un encargo específico de la escuela en sí. Esta vez la escuela confiaba en un proceso de selección ya que era parte de la remodelación de la escuela. A Aubrey no le importaba la competencia y estaba decidida a mostrar su mejor trabajo. El tema era diversidad y hermandad, y ella tenía la intención de involucrar a los niños y al personal en el trabajo.
