TROISIÈME PARTIE
ILES ÉLÈVES d’abord, les élèves au centre, au cœur…
Il n’aura dû en somme que se laisser conduire par cette évidence si simple à travers les événements de novembre – et bien au-delà…
Ce qu’il perçoit parmi eux, dès les premières heures de la rentrée, l’y pousse de façon aussi diffuse que persistante, l’air chargé d’une électricité nouvelle, mobile, fugace, qui ne se laisse entrevoir que dans l’acuité d’un regard, l’ironie d’un sourire en coin, ou la tension mal dissimulée de mines entendues, comme animées par une attente secrète… Projection ? Effet de sa présence régénérée parmi eux ? Conséquence de l’agitation accrue du corps enseignant tout entier ?
Les journaux ayant annoncé à plusieurs reprises durant les vacances que les élus de droite allaient « faire le forcing
