Я посмотрела на них, когда они уставились на меня, но это показалось мне немного странным, поэтому я снова опустила голову и продолжила рисовать в своей тетради. Когда учитель наконец вошел в класс, он приказал всем сесть, и я удивилась, когда тройняшки сели за парты прямо передо мной, а Иззи села в конце, но все же умудрялась бросать на меня взгляды через плечо.
Она продолжала пытаться поговорить с тройняшкой, с тем, которого обняла, но он едва ли замечал её присутствие. Он вообще не реагировал на нее, что только заставляло ее смотреть на меня еще пристальнее.
Я увидела девушку, сидевшую в другом конце класса, и она повернула голову, чтобы посмотреть на тройняшек, и даже слегка кивнула головой, как будто разговаривала с кем-то, но никто ничего не говорил. Эта девушка переместилась с того места, где сидела, и подошла к задней части класса, сев рядом со мной. Я посмотрела на нее с некоторым подозрением, но с того места, где она сидела, я едва могла разглядеть Иззи. Так что, думаю, я должна этому радоваться.
"Я Лекси," — сказала она.
"Нова," — ответила я.
"Приятно познакомиться. Я вижу, что ты уже познакомилась с этой школой через Иззи," — сказала она.
"Как ты догадалась?" — спросила я.
"Я слышала, как она и её подруги там жаловались на тебя всем, кто хотел слушать. Она не любит, когда её не уважают перед её друзьями. И, похоже, тебе это удалось. Итак, теперь ты на хорошем счету," — сказала она.
"Я могу постоять за себя," — ответила я. И она кивнула.
"Да. Я это в тебе вижу," — усмехнулась она.
Она схватила мою тетрадь, в которой я рисовала, и на ней было написано только "Английский", что было названием нашего класса, с множеством графических элементов вокруг.
"Черт, ты хороша. Ты много рисуешь?" — спросила она.
"Не очень много. Но мне это нравится," — ответила я.
"Тебе стоит. Это невероятно," — сказала она.
Этот урок прошел довольно быстро, и я заметила, что тройняшки не поднялись, когда прозвенел звонок. Но я собрала свои книги и встала, и когда проходила мимо них, тот, что сидел на краю, схватил меня за запястье и остановил. Я странно посмотрела на него, а затем на Лекси, и она только пожала плечами. Я заметила, что он смотрит на синяк на моей руке, полученный утром от холодильника.
"Я могу тебе чем-то помочь?" — спросила я.
Он просто снова посмотрел на синяк, затем поднял взгляд на меня и отпустил мое запястье, не сказав ни слова. Так что я вышла из класса, и Лекси пошла за мной.
"Ладно. Кто, черт возьми, эти парни?" — спросила я.
"Это тройняшки Блэкстоун. Кода — он старший, это он тебя только что схватил, Дин — младший, он сидел в середине, а Тайлер — средний из тройняшек. У него странные отношения с Иззи," — объяснила Лекси.
"Объясни, что значит странные," — сказала я.
"Ну, для него это только секс, но она думает, что это что-то больше," — сказала Лекси.
"Это не странно. Это просто девочка-подросток, которая думает, что солнце встает и заходит вместе с ним. Жалко," — сказала я.
"Ты не веришь в это?" — спросила она.
"Нет. Не особо," — ответила я.
"Ну, каждая девчонка в школе хочет их внимания. У тебя могут быть проблемы больше, чем просто с Иззи. Потому что они обратили на тебя внимание, и ты даже ничего не сделала для этого," — сказала Лекси.
"Отлично. Именно так я и хотела начать свою жизнь в новой школе," — сказала я с сарказмом.
"Ну, я помогу, чем смогу," — сказала она.
"Спасибо. Но это было просто жутко, черт возьми. Он ничего не сказал мне, просто схватил," — сказала я.
"Знаю. Он немногословен. Кода — сильный и молчаливый тип," — сказала она.
"Кстати, чем тут кормят парней? Я заметила, что они намного крупнее, чем в Калифорнии," — сказала я.
"Должно быть, дело в воде," — пошутила она. – "Слушай, я уверена, что у Коды были свои причины для того, что он сделал. Я знаю их всю жизнь, они безвредны," — сказала она. И я кивнула.
"Итак, ты из Калифорнии. Неудивительно, что ты носишь свитер летом."
"Для меня здесь все еще холодно," — сказала я.
"Я заметила," — усмехнулась она.
Я услышала движение в классе, из которого мы только что вышли, и это могли быть только тройняшки и Иззи, потому что они были единственными, кто там остался. Я увидела подруг Иззи, прислонившихся к стене в конце коридора, ожидающих её, но я быстро пошла, чтобы уйти подальше от класса. Я не хотела снова слишком близко подходить к тройняшкам.
Я слышала, как Лекси смеялась, когда она бежала, чтобы догнать меня, и она просто гуляла со мной и показывала мне школу, пока мы переходили из класса в класс, так как у нас были одни и те же занятия.
Проблема была в том, что тройняшки учились во всех моих классах. Как и Иззи. Мне пришлось весь день стараться не обращать на них внимания. Поэтому я была рада, когда наступило время обеда. Даже если мы увидим их в кафетерии, мне будет легче держаться от них на расстоянии. Это все, чего я хотела прямо сейчас.
Мне стало не по себе из-за тройняшек. В тот день они сидели прямо передо мной на каждом занятии.