Profesor, disfruteme.

El origen del problema.

-          ¿Qué estás haciendo Cami? ¿Qué son todos esos papeles? –

Y acá me encuentro, intentando resumir el maldito libro que me dio para exponer el amargado de González y en verdad, no entiendo absolutamente nada. He buscado cientos de trabajos sobre el tema en internet, pero nada me ha ayudado a poder realizar el mío. Comienzo a desesperarme, a sentirme acorralada por las horas que han pasado y sin poder si quiera comprender la primera hoja.

Sin responder ante la pregunta de mi amiga Daniela y con un grito desquiciado es que arrojo el libro con bronca contra la pared.

-          ¡esto es una basura! –

-          ¡ey, qué te pasa Camila! (Tomando el libro y leyendo la tapa) "Le gramática de la fantasía" Para qué es esto? –

-          el idiota de Diego me lo dio para leer y armar una exposición oral. –

-          y cuál es el problema que te hace reaccionar como una enferma psiquiátrica? Que yo sepa, siempre te has caracterizado por tus buenas exposiciones. Además, tenes muy buenas calificaciones y nunca ningún docente te hizo perder el eje como este tipo. Por otro lado, y considerando que la hemos cursado en PEP no entiendo cuando fue que se volvió así... cómo decirlo. –

-          hijo de... –

-          ¡no hace falta que te metas con su madre! –

Pongo los ojos en blanco, sinónimo de ¡me importa un cuerno él y su madre! Y le explico que si bien ya la hemos cursado a su materia y que soy excelente para las exposiciones orales (como bien dijo) de un momento para otro se había convertido en un completo idiota.

-          bueno, en eso tenes razón. Pero a ver, explícame un poco qué significa todo esto porque no entiendo. (refiriéndose a la tarea) –

-          te simplifico qué pasó. Según él, ayer había mandado un archivo para hoy... (y así voy explicándole todo lo sucedido en la clase en lo que podía notar algunas risas contenidas, las cuales no les hacía caso) Por lo que tengo 15 días para armar esta porquería y no entiendo nada. ¡Necesito más tiempo! –

-          bueno, es evidente que: o en verdad te llegó tarde el mail. Lo cual verdaderamente creo q es poco probable. O se las ingenió para que no te dieras cuenta de que te lo estaba mandando en ese momento. –

Me puse a pensar ambas posibilidades y la verdad que voy más por la primera. Pero tampoco puedo descartar la segunda ¿La única a la que le llegó tarde el mail? ¡Qué casualidad!

-          en fin, ¿esta actividad es grupal? –

-          no, solo para mí. –

Mi amiga me observó unos instantes y de un momento a otro me señalada con un dedo y casi segura cree saber qué está sucediendo

-          esto tiene una sola explicación.... ¡Otra vez los anónimos? –

Espantada le grito que no, que estaba equivocada que hacía poco más de año y medio que no le escribía asi que, era imposible que ese fuera el motivo.

-          ¿entonces, qué puede ser? –

Con un casi audible "no sé" vuelvo a la computadora, intentando encontrar algo que me sirva.

Concentrada en la pantalla del monitor noto que Dani se levanta de mi cama, luego de unos 5 minutos "pensando en los motivos de González" cuando lo que supone me hace pensar por un segundo que a lo mejor, ella tenía razón.

-          y si ahora se está cobrando los mensajes qué le has mandado cuando cursábamos con él en PEP y que además era nuevo en la institución. –

Al principio negué, pero luego recordé un mensaje en particular el cual talvez podría ser el culpable de su actitud para conmigo.

-          a lo mejor tenes razón. –

Sin más comienzo a buscar en mi mail y leer mensaje por mensaje intentando encontrar aquel que fuera el detonante del supuesto enojo de Diego. Y por fin lo encuentro.

-          mirá –

-          ¿qué es eso Cami? –

-          solo lee. –

-          ¿pero qué es? –

-          estoy casi segura que ese puede ser el motivo por el cual se comporta así conmigo. –

-          ay Camila me das miedo.  A ver... "Profe, Qué decirle... –

-          no Dani. Lee desde la última estrofa. –

-          bueno, a ver . . .

"Por qué no me has bloqueado del f*******:? ¿No te entiendo Diego, a qué jugas? ¿Sos gay? Eso comentan, yo no sé. No tengo nada en contra de los homosexuales y si es así, supongo que sería definitiva la suspensión total de los mensajes. Dado a que, sería en vano insistir si lo que te dijera no tendría ningún efecto en vos. Pero no sé. Lamento si te ofendí con esa pregunta. Te deseo tanto no imaginas cuánto."

-          ¡Camila! ¡Vos estás loca! ¡Cómo vas a insinuarle que es gay? ¡Pero en que pensabas?

-           deja de ser tan dramática Daniela. –

-          pero no tenes remedio, tutearlo, hablarle en ese tono y en sima decirle que es gay.

-          no se lo dije, se lo pregunté. –

-          "sos gay? Eso comentan, yo no sé. No tengo nada en contra de los homosexuales y si es así, supongo que sería definitiva la suspensión total de los mensajes. Dado a que, sería en vano insistir si lo que te dijera no tendría ningún efecto en vos. Pero no sé."  No se lo estás preguntando. Estás dando por hecho que es gay. –

-          bueno deja de gritar. Tengo que terminar esto. O empezar a entenderlo porque voy para tras. –

-          no puedo creer que no tomes dimensión de la locura que hiciste. –

-          Daniela, eso pasó hace dos años o más. Si se ofendió, le pedí disculpas en el mensaje. Además, si tanto se molestó me hubiera acusado con la rectora y no lo hizo. Y si espero tanto para vengarse es porque le faltó hombría para hacerme frente y es un idiota. –

-          ahora, vas ayudarme hacer esta porquería o vas a seguir retándome por algo que escribí hace bastante. –

-          a ver, creo haber visto algo sobre eso en Practicas del lenguaje 2 cuando estuve en el instituto del centro. Dejame que lo busque en mi casa y te lo traigo. De todas maneras, no es tan difícil. El hecho es que no estas concentrada. Pero dejáme que busque los apuntes y te los traigo y te ayudo a preparar la exposición. –

-          te lo voy agradecer mucho amiga de mi alma. –

-          no me lo agradezcas tanto. Solo evita cualquier problema con tu profesor. –

Y se marchó dejándome en mi habitación, con una cantidad de papeles en la mesa y el mensaje donde le preguntaba, porque es una pregunta no una afirmación, si era gay. Y deduciendo que ese era, a lo mejor, el origen del problema.