Авто яркого цвета 2

 Взял телефон с внутренним телефоном.  - Входит Корниенко за закрытыми дверями.  На самом деле пользы от него не было, и его присутствие только мешало моей дальнейшей работе.  «Итак, Алексей, - обратился я к Бубнову, когда Корниенко уволили, - теперь к тебе». Значит, с этим Мишей вы знакомы с детства, вместе учились в 83-й школе ...  - Да, я уже сказал, - робко ответил Бубнов.  -Это хорошо . Этот Миша и тот, о котором говорил Корниенко, называя его Святым, - это один и тот же человек или это разные люди?  - То же самое в своей школе издевались над «святым».  -Это хорошо . Верно ли то, что сказал о нем Корниенко?  - Ну ... - сказал Бубнов. - Не знаю, насколько это правда. Может карта и пришла как обычно, но что-то не так.  -Что-то, что это? Я спросил. - Вы знали лучше Корниенко. Теперь я хочу услышать то, что вы не знаете. Что там было? Что с ним происходит с вашей точки зрения? Особенно, если Корниенко жульничает или не ведет переговоры.  «Ну ...» - снова сказал Бубнов. - Миня, это все имя, он был с самого начала ... Ну, не то чтобы. Не как все. Что-то потеряно, их погрузили. Вот и показалось, что он, как говорится, ненормальный то. Игры, в которых он всего избегал. Все там футбол, конные прогулки, слоны - а он как-то индивидуально на прогулке что-то нюхает под носом. Ну, в классах было так. Сам по себе он сам, такой же. Тем не менее, да, Карди была права, детство Медведя было веселым. Он был маленький, некрасивый, как ткань. Когда он был третьеклассником, их пионеры участвовали. Езжай на ее первой звездной октябрьской машине! Он всегда выглядел, ну, мало. Он отставал в развитии. Вместо этого он был превосходен. Поскользнулся, убежал, но это считается нормальным явлением ... - вспоминает Бубнов.  - Правильно, почему его называют святым?  - А то уже было, - пожал плечами Бубнов. - Ему нравится придумывать всевозможные дурацкие истории, потом он подходил ко всем, рассказывал. Стихи до сих пор складываются из всего. С кем учиться?  - Какие еще стихи? - Они также не уверены в следующем человеке.  В основном это своего рода «Вася идиот, он сигареты курит ...». В общем, на фантазии он богат, - засмеялся Бубнов.  - Ничего не вижу, смешно.  -Да, вспомнил - Чж нашел - с ним учился, как Снежана. Ее раздражало - Миня пупсик, секс отстой. И он взял ее и сочинил ему алфавитную песню. Созвучен «Тридцать три коровы» и его «Тридцать три снеговика». Потом до окончания школы эти «тридцать три» как визитки. Сначала бегает, устно на каждом углу, потом уже начали получать. петь да петь. Кстати, со своим ником Светиком - мульт, похоже Неизвестный, есть такая штука. «Я поэт, я называю вас святым, я вас всех приветствую».  - Хорошо, хорошо. Значит, он поэт, - не раздумывая продолжал я. որ чертовщина? Какие чудовища, вроде похода, рассказывал Корниенко, а разговор Бубнова превращался в абсурдный фарс о приключениях клоуна! - А при чем тут то, что мы только здесь слышали?  - За что, за что ... Да точно! Мишке сдуру хочет популярности. Выделись, или как ... Вот он ходит, - проявила смекалка. Он идет по коридору, а у нас был такой учитель, Оганесян. А Медведь жил до него. «Они толще, это герр Ованнисян!» И все смеются, и медведь своими ушами доволен. Какой он милый! Вот и все, кроме утки.  - Изнасиловали ли ее другие ученики в вашей школе?  «Я знаю», - покачал головой Бубнов. «Я кое-что слышал, но он никогда не воспринимал это всерьез. Мало того, что коты на всех настаивают, ведь на охоте "понтануцы" что-то? Но издеваться над Мишко, конечно, довольно много. Били, тратили деньги зря, заставляли там делать всякие глупости.  - Что за тупица? Что именно?  -Да все! Начиная с «поцелуев туфель» и заканчивая воровством. Но изнасиловать ее ... Я слышал, мне это льстило, но я твердо в это верю.  - А что - этот Миша ничего не делал, чтобы хоть как-то противостоять всему этому?  «Да не может», - просто ответил Бубнов. - Он был в курсе. Тогда вот что сказала Кард - приходи домой учиться, только чтобы пойти в школу. А так как все еще школа, район единый ...  «Хорошо», - сказал я. - А как насчет кейсов малышей - он их сильно беспокоил? Ты плакал?  «Не знаю», - пожал плечами Бубнов. «Он ничего не сказал».  - А что насчет той истории собаки с девочкой со сломанной головой?  - Это подтвердил Бубнов. - Он тогда признался, что хотел отомстить за предыдущее унижение.  -Тогда после уроков вы общаетесь с этой Мышью. А где он научился тому, что делал?  «Ну, в конце школы он, кажется, задумывается», - сказал Бубнов. - Остановись здесь, беги, творите глупости. Он даже занимался таким видом спорта. Когда я видел его в последний раз, он выглядел намного здоровее ... Как это узнать, я знаю где. Может колледж, как может колледж?  - А что удивляешься, когда видишь эту Марину?  - Что удивило ... - думает Бубнов. - Ну, Медведь за последние годы стал серьезным мальчиком. За ним следят, занимаются спортом, разговаривают с ним. Это интересно, не то, что было раньше. У него была машина, работа хорошая. Похоже, что-то вроде где-то работает администратор или бухгалтер. И вдруг это Марина. Я спросил его тогда. Миша, чего ты еще в детстве хотел? Он так отвлекся ... Я его предупредил. видишь, скорблю с ним, он тебе ручек даст. Вы, выиграли, как в школу, просто пожали плечами и искали пятый поворот. Он обиделся. Ладно, пусть думает о себе. Не маленький.  - А на чем основано ваше предупреждение?  - Маринка непредсказуема, - пояснил Бубнов. «Если он думает, он уже ни о чем не думал. Совсем не отвечает.  «Хорошо», - заключил я. - Значит, он непредсказуемый, никакой ответственности не брал. Он не мог принять то или это и причинить боль мужчине, поранился сам. Более того, он не осознает, что делал и проходит всю жизнь как детская игра. Вас не беспокоит, что я говорю о нем в прошедшем времени?  «Кажется, я понял», - с гримасой ответил Бубнов. "Разве не поэтому его убили?"  - Вас это не удивляет?  - А что изумительного? он улыбнулся. - Играли, бегали, куда не надо было. Здесь և кому-то сделали. Этого следовало ожидать.  - Интересно, может ли это «что-то» быть этим Медведем?  Бубнов поднял глаза к потолку и ответил.  - Я думаю, что могу.  «Обдумайте его версию», - сказал я.  - Если его сильно оскорбляют, он тоже становится непредсказуемым. Взять хотя бы историю носа, которую рассказывала Кард. Или вот оно ... в то время в школе. Унижали, оскорбляли, били, напрягали. И вот, Мишке исполнилось восемнадцать лет. Поставляется с палкой, а Карвен наоборот стал наркотиком - наркотик подействовал, а просто гуляет. Я увидел Медведя, развернул его, чтобы подняться. Святой, Святой, милая девушка, подойди и поцелуй меня ... Тогда вставай. Ты что, все забыл, познакомился? А теперь напомню, что ты осел. Затем медведь напал на него, почти убив его. Их вряд ли сломали, а если уж и не убили, потому что он научился. Что ж, Медведь Маринка легко достигнет белого нрава. Итак, вы его предупредили. Но больше всего меня удивило և что сказали, то хоть надо? То есть умнее, да, красивее не найдешь.  - Хорошо, Бубнов. В общем, я понимаю вашу историю, - сказал я, выразив сожаление, что, несмотря на столь долгий разговор, мне не удалось получить какой-либо конкретной информации. - Сегодня я тебя отправил. Если есть новости, вот моя визитка. Позвоните мне по работе или по мобильному телефону. Что ж, если у нас есть для вас новости, мы вас найдем. Так что не прогадайте. Шутки здесь неуместны. Удачи. "  "Манчестер Юнайтед" легкомысленно посмотрел на меня.  - сказал я, еще раз! Вы свободны, Бубнов.  «Прощай, - робко произнес рёв Динамо» и быстро бросился к двери. Он дрожит от страха, когда я нахожу его в своей комнате. Как оказалось, он не криво, просто интересует его давний знакомый, потому что он так любит и рассказывает о нем «Мишке-прохиндее», что является плюсом «святой, от которого свет». Мне нечего сказать, доброе утро.  Раздел ссылок меня совсем не обрадовал. В домах, упомянутых у Бубнова, Михаил никогда не жил, кроме Михаила Ильина в 1912 году, сорок лет назад во время тех событий. Конечно, этот Михаил может меня заинтересовать.  Ну а если разыскиваемый там живет без регистрации, скажем, с бабушкой и дедушкой, так как адрес зафиксирован? Тогда я, во всяком случае, просил, чтобы все русские из семьи, проживавшей в районе с 1980 по 1995 год, прошли обследование. Может, получу какую-нибудь лучистую нить, хотя очень на это надеюсь.  Пока у меня в офисе Лидия Романова.  - Хорошо, Лидия Захаровна. Мы с вами разговариваем несколько дней. Помните, что вы знаете о Мише. Хотя бы фамилия, адрес или телефон.  «Я рассказала вам все, что знаю», - ответила она. «Больше я ничего не знаю».  -Это хорошо . В таком случае скажите, что вы знаете этого человека, как правду, интересно ли то, что о нем говорили Корниенко և "Интер"? Итак, с вашей точки зрения, это правильно или это выдумка? Он похож на Медведя или нет?  - Ой, я не знаю, что там. Правильно, такого нет, меня это не касается.  - Тебе все равно, с кем живут твои дочери? Вас не беспокоит, что Марина оказалась убийцей среди знакомых?  - Я пока ничем помочь не смог. О Марине никогда не слышали и всегда все делали по-своему. Особенно это касается мальчиков. Сколько я ему про Артема рассказывала, а что зря ...  - Артём меня не интересует. Я посмотрел ему в глаза и заметил, что он был в ужасе, читая в моем взгляде что-то ужасное. Да, я смотрел на нее как на некомпетентную женщину, оскверненную природой, изгнавшую всю сущность материнства и потому недостойную называться не только матерью, но и женщиной в целом. Потому что, в конце концов, они всегда тянутся в бездне их детей, из которой нет выхода. Как только он их убил, он сделал их морально развращенными и умственно отсталыми, не признавая никаких человеческих ценностей. Именно он загнал Марину в порочный круг, закончившийся физической смертью. Потому что духовная Марина давно умерла.  -Романов - камера! Я сказал по телефону.  - Ты обещал ... - он бросил вызов и тут же упал.  - Что ты обещал? - я поднял глаза.  -Что меня освобождает, если я скажу Медведь?  - Но я даже не знал его имени. Следовательно, у меня нет причин отпускать вас.  «Пусть еще парится», - подумал я. Может, немного выпрямитель мозгов, как обычно, до конца своей жизни построил свой обычный, и все это перешло в его руки. Эти девушки вряд ли помогают, но то, что любят женщины, то богатая могила поправит. Так что позвольте ему почувствовать, потому что иногда ему приходится отвечать за свои действия. А там, видите ли, еще кое-что вспомнить. ... На следующий день решил сразу же поискать таинственных Медведей-прохиндей. Повторное упоминание ссылок не дало никаких результатов, никакой семьи, проживающей в районе Анатолии, чьи родственники зовут Михаил и соответствующего возраста, не было. Единственным исключением стала семья Анатолия Глебова, поселившегося в этом районе в 1983 году. Квартиру оставил ему в наследство дедушка. Жена его брата - Ирина, девственница из Бирковой, которую зовут Михаил. Только она, сестры Корниенко, не прожила больше двух лет и, конечно же, ни в одной 83-й школе не училась. К тому же у всех эпизодов было четкое алиби. Матрос-мотоциклист Михаил Бирюков занимается плаванием уже год.  Ну валяется камень, как говорится, вода не течет, что у нас сегодня? Прохиндей Медведь, тот самый святой, у которого с детства были проблемы? Он не похож на других, поэтому и пришел в школу. Он пытался завоевать достойную популярность, но по сути своей детской глупостью надеялся наделать больше ошибок, чем заработать репутацию ненормального. Его начали унижать и насыщать - он их смазал больше, чем мог. Однако этими методами можно объяснить и детскую глупость, да и сами ее мучители не умнее. Потом он вроде задумался, но вдруг связался с Мариной, Мурадом, их компанией. А проблем оказалось очень много, о некоторых я уже знал. Но - ни история беременности Марины, которую выслушала меня Лидия Романова, ни история джипа, инициированная Иванцовым, не представляла для Мишке никакой опасности, а значит, не может быть по реальным причинам. Если ничего не помогает, возьмите идеи у Медведей! Хотя, как таковая неравная, что в равной степени касается двух обычных пьяных ссор, может перерасти в кровавую бойню. Тем более, что Борисов - да-да, Попов - косвенно упомянул, что пятым участником была партия «Маринкин бывший хахал», которую звали Мишко. Но самое главное, это не Фоктист.  Конкретных данных у меня не было. Примерный адрес меня к Бубнову, оказался неверным, поэтому я рассчитывал на небесную манну, что раздел ссылок на меня, да, положит на стол этого Михаила. Я знал определенный факт. что этот молодой человек когда-то учился в 83-й школе, куда я и решил пойти.  В каталоге не было ни школы, ни пострадавшего. Названия всех школ теперь называются гимназиями, хотя есть лицеи, колледжи, настоящие школы, и только единицы, оставшиеся при средних школах, сохранили свои прежние номера. Однако с этой школой так не будут обращаться; и не упоминаются в предыдущем каталоге их имен. Потом позвонил другу, который раньше работал с несовершеннолетними, и задал ему такой безвкусный вопрос. Оказалось, сейчас это школа с трудолюбивым русским называется (почему - не помню), и он там, Копли. Так как в степи я бывал нечасто и много ориентировался там, чтобы быть посредственным, то решил узнать, как там ездить.  -Как сдвинуть круг из центра влево? «Там будет магазин и автобусная остановка», - объяснила мне женщина.  «Ну, с Богом», - сказал я себе, закрывая кабинет.  Мысль пришла мне в голову. Я старался ни о чем не думать, не забивал в голове и решал задачи, которые называются, потому что они подъезды. А я уже пессимистично, что а там зря иду, ничего конкретного не знаю, ну дадут мне список многих Михайлов, а насчет того, что я слышал Корниенко с Бубновым ... ну что, педагог признает свою школу такой вещью? И тем более коллективно - неплатежеспособность և дилетантизм? Потому что - тогда учителя? А если, тем более, учесть, что во времена, когда там учились Роман и Корниенко, прошло хорошее десятилетие, все изменилось, что может только измениться? Даже сейчас мы находимся в другом состоянии. Сколько это стоит? Возможность что я встречусь с кем-то, кто вообще помнит этого несчастного Мишу? Может, за те годы здесь уже переменилась вся команда!  Хорошо, что и здесь он заранее делает прогнозы, подстраивается под неудачу ... Здесь я побываю, что N Army Corps (название не лезет в голову) - настоящая гуманитарная общественная школа, тогда будет понятно ...  В поисках такого мне еще пришлось плавать. Такой застройки, магазина и автобусной остановки, получается три, и каждой из них, если идти налево, потому что дорога ведет к школе. А звать женщину еще раз и показывать свою тупую мозгу я совершенно не хочу. А может, просто стыдно наложить компромат на человека, что я детектив? Хотя она и объяснила мне путь, я следовала правилам «женской логики» ...  Найдя подходящее помещение, я сразу направился в кабинет директора. Были столы, сидели две женщины. Умный внешний вид, как таковой, и сухой, как и все учителя, посвящают этой работе больше года. Оба работают с компьютерами. По расположению столов, да и просто компьютеров, я сразу решил, что рядом со мной старший и есть директор, а за боковым журнальным столиком сидит заботливая, добрая женщина лет сорока - очевидно, секретарь. На хозяйке был обтягивающий костюм, нижнее белье - длинная черная юбка и темно-зеленая блузка.  «Привет, - сказал я.  -Чего ты хочешь? - спросила секретарша, не глядя на ваш компьютер, и они посмотрели на меня одним глазом.  -Для начала позвольте представиться - я достал справку. - Я комиссар полиции, меня зовут Козлов Петр Александрович.  В подтверждение своих слов, я кивнул и продолжил.  «Я расследую дело« Красного Москвича ». Вы, наверное, слышали об этом.  - Слышал, конечно, прямо ответил директор и сразу запутался. Конечно, первое, что пришло ему в голову, было примерно так. «Кстати, а наша школа может быть здесь?», Но он не решился так выразиться, предпочтя более тонкую формулировку. Подумав немного, он все равно спросил.  - Позвольте, а чем мы можем вам помочь?  «Можете ли вы помочь мне найти того, кто меня интересует?» - ответил я. Дело, понимаете, серьезно. Я про него знаю, что он учился в вашей школе, которую закончил лет десять назад. Его зовут Михаил. В 1974 году он закончил восемь или девять классов. Последние три-четыре года учился заочно. Вот примерный портрет - фото-робота кладу на стол. - Он вспомнил об этом три года назад.  - Даже не могу сказать сразу, думающий режиссер. - В общем, всех своих учеников помню, но тут есть что-то сложное. Вы говорите, он учился дистанционно? Если десять лет назад, то ... у нас были такие случаи, и очень часто мы позволяли студентам преподавать дома, тогда это называлось так. То есть ребенок занимался домом, и аттестовался в системе зачатия. Либо он пришел в школу, сдал тест, либо учителя сами гуляли и сдавали тесты в доме ребенка. На самом деле да, работает удаленно. Но тогда были строгие правила. То есть для того, чтобы заниматься дома, нужен серьезный фундамент. Я имею ввиду чисто медицинский. Это такие болезни, как болезнь сердца, полиомиелит, туберкулез и, как правило, серьезные нарушения здоровья, которые не позволяют вам посещать общеобразовательные занятия. Но даже в таких условиях у нас он был каждый год, потому что студентов было от двадцати до сорока. Это с 93 года. Потом вся система поменялась, все стало намного проще.