Sanft, lieblich
Kern: Vererbung der Beschönigung
Wir sitzen auf dem Teppich im Klassenzimmer.
Die Wände sind voller Zeitleisten in Pastellfarben. Kriege sehen aus wie Missverständnisse. Revolutionen wie Gruppenprojekte.
Ich bin hier, um zu beobachten.
So nennt man das.
Beobachten.
Vorne lächelt die Lehrerin die Kinder an, als wären sie schon vernünftig.
„Heute“, sagt sie fröhlich, „sprechen wir über die Konfliktjahre.“
Nicht Krieg.
Nicht Aufstand.
Konflikt.
Das Wort liegt sanft auf dem Teppich zwischen uns.
Ein kleiner Junge hebt die Hand.
Er hat eine perfekte Haltung. Perfekte Haare. Perfekte Stimme.
„Ja, Adrian?“, sagt die Lehrerin.
Er steht auf, ohne seinen Stuhl zu berühren.
„Meine Großmutter sagte“, beginnt er leise, „dass die Menschen sehr verletzt wurden.“
Die Lehr
